radio.mycentre.org

阅读青春 > 亲情多一点 > 卷土重来的孩子——养育在生命挑战中茁壮成长的孩子(上)

卷土重来的孩子——养育在生命挑战中茁壮成长的孩子(上)

作者:Vance Fry

翻译:丽君

编辑:兰芯


一天下午,我的女儿们正在球场上玩耍。“嘿,伊兹,你想赛跑吗?”米凯拉向她六岁的妹妹发出了挑战。“好哇!”伊莎贝尔(伊兹是孩子间的称呼)答道。“跑到那棵树那里怎么样?”她指了指场地的另一边。“好的!”米凯拉说,“预备,开始!”话音刚落,她就一个箭步冲出去,以确保自己抢得先机。当她的妹妹意识到所发生的一切之后,才开始跑,跑得相当不错,但是她却花更多的力气对着米凯拉大声喊道,“你骗人!你骗人!”。

之后,三岁的莱克斯也决定参与进来,虽然她没有参加这次的比赛,但只见她挪动着短小而胖嘟嘟的小腿,以她最快的速度跑过去。过程中虽然摔倒了一次,但又立刻爬了起来,继续前进!莱克斯决然地穿过场地的这一幕,一直烙印在我的脑海中,我希望我的孩子们都能具有这样的特质,让他们可以面对这个经常会充满敌意和不公平的世界。“我也许不是最快的,我也许有个最糟糕的开始,我也许会跌倒,但是我可以卷土重来,继续往前跑!”


受挫后恢复的能力

就如我们会教导孩子们要慷慨、遵守次序或是尊重他人一样,恢复力也是我们可以教导孩子的。不仅如此,我们每个人天生就具有一定程度的恢复力,它可能会在我们后天的生长环境中被激发或是被阻碍。一些孩子可能天生就更具有恢复力,而其他一些孩子随着时间推移,似乎需要通过一些人生试炼才能发展出这个特质。 

从某种意义上说,恢复力是指“当经历了困难后,可以知道在下一次遭遇的时候如何应对它,从而让它变得不再这么困难。”韦顿学院的心理学家凯利·弗拉纳根说,这种恢复能力一定包含两个因素:“风险或是逆境和积极适应的能力。”对于大多数的父母来说,都希望能培养孩子成为适应力强且有展现力的人。但是鲜少会有父母愿意接受让孩子去冒险的观点。那么,保护孩子避免这些事情是我们作为父母的工作吗?

当然,我们需要引导孩子们远离潜在的危险情况。但是,如果我们每一天让他们接受一些小的、适当程度的挑战,让他们的恢复能力得到发展的话,那么童年时期将是孩子们未来的一个极佳训练场。  


培养一个问题解决者

恢复力的一个关键因素是思考问题找到解决方案的能力。我们可以通过鼓励孩子们去解决日常的小困难,来发展他们这方面的特质。“大部份的训练是帮助他们明白他们必须逐步为自己的问题负责。”家庭心理学家约翰·汤森德说。当孩子们开始去面对更复杂的问题时,最好训练他们能用一个标准的方法去解决问题。

被誉为美国最佳教师的维基·卡鲁安娜在她的著作《培养孩子的十项优质能力》中,建议让孩子用以下四个步骤去解决问题:界定问题;评估所有可能的解决方案;计划行动方案;必要时调整计划;此时解决小问题,将帮助孩子们在未来成长为有弹性的问题解决者。

未完待续。。。


以上文章由马来西亚爱家协会提供。版权所有。

未经书面许可,不得以任何形式或方式擅自修改或转载

(包括电子、机械、复 印、录制或其他)。

欲知更多详情,请联络:Focus on the family Malaysia


电话:03-7954 7920  传真:03-7954 7858

邮址:focus@family.org.my 网站:www.family.org.my

Facebook [focusonthefamilymalaysia] Twitter [familiesMY]


If you liked this article and would like to go deeper, we have more helpful resources at family.org.my

版权所有,青春俱乐部
Copyright © 2004-2020. All Rights Reserved.
未经同意请勿任意转载本网站内容。