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庆杰说曾看书看到一种叫蛞蝓的软体动物,忽然觉得它与蚂蚁真的是成强烈对比。蛞蝓俗称鼻涕虫,身体圆长,没壳。蛞蝓昼伏夜出,专吃植物叶子,动作极少,一旦被水冲,不会挣扎,遇到小石头则一动不动。与蚂蚁相比,蛞蝓真是有够懒哦!难怪蛞蝓挺大肚腩,蚂蚁的腰围永远那么纤小。

很多学生嫌自己不够聪明、记忆力差、吸收能力弱等,我认為这些对学习固然有影响,但最大的原因却是“懒惰”!不知各位同意否?庆杰以蚂蚁比喻勤劳的人;以蛞蝓比喻懒惰的人,你呢?你认為你是蚂蚁?或是蛞蝓啊?


懒人001号:

秀秀放学回家,书包一丢,第一件事就是躺在床上呼呼大睡。而且总是一睡就“不醒人事”,没两三个小时不会自动起床。爸妈叫她,她就一句:“我很累啊~”,之后就继续不醒人事。週末更离谱,没睡到午餐时间绝不罢休。她常没做完学校的功课,更别谈温习。你若说她懒,她还理直气壮地回你:“什么?爱睡觉有罪吗?”


懒人002号:

“功课要自己做的咩?抄就可以啦!考试需要努力读书的咩?作作弊就可以过关咯!” 这似乎是阿四的口头禪。阿四还认為自己是“智慧型学生”,认为自己是与众不同的,不需努力就可以坐享其成,却没察觉自己越来越跟不上进度⋯⋯


懒人003号:

讲台上,老师教了又教,讲了又讲,懒得动脑筋的天丽就只会托 头,呆呆地说:“我不会,我不明白。”天丽不愿意花时间温习功课,也习惯了不动脑筋思考,她宁愿选择相信自己是“笨”,也不愿承认自己是“懒”。

我常跟人说:世界上只有“懒”学生,没有“笨”学生!当然,就有很多“懒”学生不同意这句话,因為他们选择当“笨”学生,好过自己那一关嘛!“笨”,似是天生的,没药可救;而“懒”,却是可以改过,但很多懒人却“懒”得改,可悲啊!

以上有三个懒惰学生的板本,你呢?你也在懒人排行榜上吗?


很遗憾地说句,这是一个蛮普遍的现象。时下很多学生上课不听课,却与同学窃窃私语,甚至高谈阔论,而功课都是抄了交的,从不肯自己下功夫。考试逼近,就带 “受尽委屈”的表情来“博同情”,告诉老师他这个不会,那个也不明白。言下之意是指课文太难还是暗示老师不懂如何有效地授课?好好地反省,你也是其中一份子吗?也是这么一个不负责任、懒惰的学生吗?

温习功课(或者我该说:固定温习功课)是每个学生的责任,因记忆会随 时间流失。一般上,研究记忆学的学者都说一天所学的新知识若不复习,一天后就大约只剩50巴仙的记忆,一个月后则可能连20巴仙都不到。换句话说,越早复习,学习就越有效,因你在记忆未流失前就将之巩固了。一般来说,最理想是在六个小时内做第一次复习。很多学生投诉课业多、课文难,其实是否是因自己懒惰,不愿负上应尽的责任呢?我想,这是每个学生都应该思考及反省的。

不温习功课等于懒惰。那懒惰往往就是浪费时间哦!就有学生嚣张地说:“我这么年轻,有的就是时间。”的确,许多学生都希望时间能加速步伐,以致能尽早结束“痛苦的读书生涯”。但是,浪费即是浪费,无论你的本钱多丰厚。可曾想过:每一秒过去,就代表少了一秒的生命?


理察·巴斯特说:“你爱惜生命吗?那就别浪费时间,因为生命就是由时间组成。”珍惜时间就是珍惜生命;浪费时间就是浪费生命。懒惰的人觉得时间多得无处可用,甚至恨不得当时间的慈善家,把过剩的时间拿去周济“时间穷人”,所以宁愿做些无意义、无益处的事,也不愿好好思考该如何使用时间。

很多学生捨得花时间看戏、浏览网际网络、逛街、閒聊、打电动/电脑游戏、追星等,就是“吝嗇于”温习功课、读些有益的书、注意时事动态、做运动、做家务等有益身心的事。结果,都不能在智(智慧)、体(身体)、灵(灵性)、群(群体)均匀成长,他们也总是爱投机取巧,希望走捷径取得所谓的成功。所以,别人花一小时做的功课,他用十分钟抄袭,还沾沾自喜,自豪地认为自己很懂得用最少的时间做最多的事情,认为勤劳做功课的是傻瓜!这样的学生下场如何呢?当考试临近时,才发现自己一无所知,必须从头开始学起。但时间紧迫,怎么办?只能马虎带过,硬背些自己认为所谓的重点,然后就去考试了。但,没有充足的准备,又那来的好成绩呢?

《圣经》说:“ 要爱惜光阴,因为现今的世代邪恶。”我们也只能在“ 现今” 珍惜时间, 一直让“现今”流逝的人,是浪费上帝所给的机会,也是没智慧的人。

你珍惜你的生命吗?

方程式② 时间=生命


既然时间就是生命,那我们就得好好管理时间。让我们花些时间填一填,看看平时是如何使用时间吧!

一天有24∶00 小时
你花了多少时间在……
睡觉上课课外活动
补习讲电话浏览网际网络
看戏看漫画打电动/电脑游戏
听歌阅报温习功课
运动做家务与家人沟通
閒聊其它(请列出)

是否发现自己常在不知不觉中就让时间流逝了?有哪些时间是你觉得该减少,又有哪些时间是你觉得该增加的?好好规划自己的时间,并尽量要求自己跟 时间表进行一天的活动,如此必然会减少浪费时间。

摩西曾向主这样祷告:“求你指教我们怎样数算自己的日子,好叫我们得 智慧的心。”一个明白时间是宝贵的人是个有智慧的人,这不在乎他认为他还有多少时间,而是他看到每一秒都是上帝所给的机会。

时间是拿来珍惜,而不是拿来浪费的。你晓得如何数算自己的日子吗?


一则脍炙人口的伊索寓言:

在某个冬季,一群蚂蚁正忙 把潮湿的穀子晒乾时,一隻饥肠辘辘的蝉跑来,向他们乞讨食物。蚂蚁问道:“你为何在夏天不去收集食物呢?”蝉理直气壮地回答说:“那时没空,因我忙於唱美妙动听的歌取悦大家。”蚂蚁笑 说:“你既在夏季要唱歌,那就在冬季时去跳舞吧!”

显然,这寓言劝勉我们要不失时机地工作、劳动,才能有所收成。 一味玩乐?那就准备拉紧裤带吧!

古语有云: “ 一分耕耘, 一分收获”,也说:“业精於勤,荒於嬉”,老早人们就知道懒惰是要不得的,纵有堂皇藉口,也是无法掩饰。蝉要取悦大家?只是个发歌星梦的卡拉OK发烧友吧!只懂高唱“冬天会更好”,却不脚踏实地、不实事求是,好逸恶劳,爱巧妙逃避工作。

有了麻烦就与他人称兄道弟,平时可能还暗笑那些人不懂得享受生活,只懂一味劳动。世上的确有很多人在得了益处后就消失得无影无踪;得不到益处就责备他人见死不救,犹如全世界都负了他。这种人,说穿了只懂投机取巧,扮可怜、博同情。

要有所“得”,必有所“捨”。不愿付出,焉有收获?蚂蚁夏天就开始為冬天作准备,这说明人的眼光必要长远,不可短浅。只为眼前的享乐,就种下了日后灾难的种子。蝉希望冬天会更好,但忘了冬天的好,是由夏天开始。

那是不是说娱乐与消遣都是错的呢?这也不是的。我们要常记得《圣经》说的:“凡事都有定时”。该做什么事时,就好好做,如此才对得起上帝所给我们的每一分、每一秒。

总归一句,想要得到“收获”,就得先过“耕耘”这一关。一个只懂用嘴巴运动的人是不可能有健硕的身材的。

方程式③ 先“舍”,后“得”。


不仅寓言,《圣经》亦提到蚂蚁的勤劳。〈箴言〉6章6-8节如此记载:懒惰人哪,你去察看蚂蚁的动作,就可以得智慧。蚂蚁没有元帅,没有官长,没有君王,尚且在夏天预备食物,在收割时聚敛粮食。蚂蚁体积十分细小,属无脊椎低等动物。以上经文描述的蚂蚁是自动自发、独立、按时做事,并且懂得为未来筹算,做事也有始有终的,是否觉得有时候我们还不如一只小蚂蚁呢?

蚂蚁是公认为最勤劳的生物之一,整天东奔西跑,劳劳碌碌,不偷懒,也不言倦。除非中途意外身亡,否则我们不会看到蚂蚁有停下来的一刻。该没见过三几只蚂蚁半途离队,去上洗手间或喝个下午茶吧!

据说,蚂蚁的勤劳是因其本性使然,只要还有呼吸,蚂蚁就会工作。换句话说,劳作就是蚂蚁的生存方式。蚂蚁不需监督而勤奋工作,纵在觅食路途中遇到拦阻也不轻易放弃,反而会试 另寻出路。不信的话,你尽管试试,将你的手指放在一群蚂蚁队伍中,那些被隔离的蚂蚁不但不会打乱阵脚,反而很快就会绕道而行,务求立刻与前面的队伍会合,而且随队的蚂蚁都还是很有秩序地跟 前面的蚂蚁行。生物家曾说蚂蚁的勤劳使之拥有强大的生命力,致使蚂蚁种族兴旺。蚂蚁的勤劳不就是我们该学习的吗?

上文稍微提到蚂蚁晓得在夏天预备食物,说明蚂蚁有远虑计划。它们懂得夏天时开始预备,收割时尽力聚粮,致使蚂蚁在冬天时可大放寒假,在窝内“翘脚”,分花红,不愁吃,不惧寒。冬去春来,蚂蚁们又可快乐过新年。懂得拟定计划,按时做事,这决定了蚂蚁的成功。让我们好好想想:到底上帝要我们从渺小的蚂蚁身上,学习怎么样的一门功课啊?

Lets Go!现在就去察看蚂蚁的动作,以得智慧!

方程式④勤劳=有智慧


看过了蚂蚁,来个自我评估吧!你认为自己是属於懒惰,或是勤劳的人呢?有的人更糟,常被师长责备懒惰,却自己不觉得如此,你是其中之一?懒惰的人常有一些“症状”,就让我们一起来看看,从而提醒自己,在有必要之处做些适当的改变吧!


“懒惰”绝非任何人的目标,而懒惰这特性只会在一个人做事时表现出来。一件事情交在懒惰人的手上时,他第一时间想到的,就是如何做得最少,最好还可以推得一干二净。懒惰人也爱抄捷径,总之,没事做等於幸福!懒惰人会认为工作是劳苦,似会伤了他的身,往往不愿让自己太过勤劳工作,他们最喜欢花时间睡觉,或锁在电视机前。对他们来说,这是享受,甚至认为此举乃聪明人所為。

当然,这并非说我们一定得很辛劳,选择很艰苦的道路才能显示我们的勤劳。我们是该用最有效的方法去达成我们的工作,但并非想尽办法逃避责任,务求做越少事越好。对懒惰的人来说,每项工作是座无法攀登的高峰,而非一扇机会的门。


懒惰的人往往不知道,或不认為自为己是懒惰的。被质问时,总能振振有辞地為自己辩护,如:我不是懒惰,我只是不会做,没时间做,还没做,忘记做⋯⋯他们总有一罗筐的理由。《圣经》〈箴言〉26章16节说:“懒惰人看自己,比七个善於应对的人更有智慧。”懒惰人就是这么自以為是,这可是自欺欺人啊!


懒惰人在闹钟响起时总是爱告诉自己:“多睡一下吧!”,“这么累又这么早起身,肯定影响今天的工作表现。”,“多睡一下是為了走更长远的路”⋯⋯结果,“一下”可能就是一个小时,甚至是更长的时间。《圣经》〈箴言〉6章9-11节接下来说:“懒惰人哪,你要睡到几时呢?你何时睡醒呢?再睡片时、打盹片时、抱 手躺卧片时,你的贫穷就必如强盗速来,你的缺乏彷彿拿兵器的人来到。”也说:“懒人沉睡必受饥饿”。偶尔贪睡,看起来似无害。但我们必须认真想想,那只是“偶尔”吗?其后果严重吗?比如说,多睡片刻,可能就令你迟到;多睡片刻,可能令你失约,使你失信于人;而许多个“多睡片刻”,就浪费了你许多宝贵的青春、无价的光阴,到时后悔莫及,做什么也弥补不了。

还有,懒惰的人上课也特别爱睡觉呢!


懒惰人认為每天都一样, “ 现在”和“待会儿”没什么分别。所以,做事总爱留到“等下”或“明天”。他们不懂“明日復明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎”。可知道,若没做好时间的好管家,将来也得向上帝交代哦!



最基本的情况,懒惰的人学习态度不佳,自会影响课业、影响前途。他们不愿付出劳力,在家不帮忙家务,在校不勤作学习。不自动自发,不负该负的责任,这绝对会影响他的品格与情操,以后,他就要為自己的懒惰付出代价:看 别人可以上大学,可以选择自己喜欢的科系,可以找份好工作,有好前途,而自己就只有流口水的份!

懒惰人常因懒惰而為自己找诸多借口,无形中自己也失去安全感。其实,很多懒惰的人是充满幻想,并且有强烈欲望。他会羡慕别人的成功,也希望自己成功,但就是提不起劲付诸行动。往往会说“总有一天⋯⋯”,但那一天就是不会来到。

他们因此消极,却选择继续懒惰,甚至变本加厉。如此一来,会越加发觉生命没意义,生活没目标,就连在他身边关怀他的人也束手无策,甚至可能得承担因他懒惰所带来的后果。


懒惰的人会影响自己,也会令关心他的父母师长担心。若有分组作业或分组报告,懒惰的人会因他的懒惰而影响了整体的表现!一间公司,一个机构,一所学校,里面若有懒惰的上司或懒惰的职员,懒惰的老师或懒惰的学生,都会影响整体的进度、发展与声誉。同样的,一个国家若有很多懒惰的部门,懒惰的工作人员,这个国家也是不会进步的。我们必须谨记在心,可别让懒惰虫蛀蚀了⋯⋯


若你发现你有“懒惰病”,别担心,这并非世纪绝症。懒惰病充其量就如伤风感冒,有得医,只是容易患上,而且患上了,有一定的麻烦。可不是吗?你看到週遭的人“轻松写意”过日子,但“结果”一样,你会不感到气愤?甚至很想仿效?

比如说,一份功课,你花了整个週末完成,牺牲了你的娱乐时间。结果,你发现有个同学整个週末都在玩乐,但功课照旧按时交上,甚至获得好评。后来你知道帮他完成的另有其人,这时的你,会有什么感受?是否也希望下回有别人帮你将功课完成?

所以,我们必须小心跌入懒惰的陷阱。除了向蚂蚁学习,操练自己不要贪睡,我们得晓得惰性并非一朝一夕形成,而是在长期不知觉情况下养成的。因此,要克服惰性,则必须下非常大的决心,拟定目标去除惰性。发现失败,别灰心,继续加油,屡败屡战,只要有进步就好。

另外,有句话如此说:“‘顺服’的敌人不是任性或叛逆,乃是惰性”。是的,惰性会令你无法顺服上帝,不愿让祂改变自己。一旦惰性佔据了我们的心灵,则所有要改变自己的计划都要泡汤了。

文章来源:第77期《青春路》

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